【重要】公立高入試制度の変更について②（現中学2年生から）

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新潟県　三条市　東三条　駅前　学習塾　立心ゼミナール東三条本校の清野です。

①に引き続き、新潟県公立高校入試についてのお話です。

新制度として設置される「学校設定枠」ですが、この方式は各高校の校長裁量で学校が定めたアドミッション・ポリシー（入学者受け入れ方針）に基づき、

「調査書の各教科の学習の記録」と「学力検査の結果」、「その他の検査等（学校ごとに定める提出書類、面接等）の結果」

を総合的に判断して選抜されます。

アドミッション・ポリシーは合否判定の際の重要な資料となります。

単に「成績優秀者を合格させる」ための基準ではなく、学校側がどのような生徒を求めているか？

を外部に打ち出したものであり、合否判定の際の重要な資料となります。

生徒側にとっても入学後のミスマッチを防ぎ、一般受験する場合でも入学後に学校が求める力を事前に確認しておくことをお勧めします。

以下、新潟県ホームページからの抜粋として三条高校、巻高校、三条東高校の3校をご紹介いたします。

受験予定の高校が決まっているのであれば、自分の志望校に合格するために何をしておいた方が良いのか？ヒントになるはずです。

【三条高校普通科】

① 当校の自主自律の校風や伝統を理解し、その中で将来の自己実現に向けて意欲的に学ぶ生徒

② 知的好奇心があり、困難な課題に直面しても失敗を恐れず果敢に挑戦する生徒

③ 自他を尊重し、広い視野を持って学習のみならず部活動や課外活動でも協働的に活動できる生徒

【巻高校】

① 中学校までの学習内容について充分な理解があり、学習習慣が確立している生徒

② 好奇心が強く、他者と協力して課題を解決していくことができる生徒

③ 自分自身の個性を理解し、他者の個性を理解できるとともに、集団における多様性を重んじることができる生徒

④ 基本的生活習慣が確立し、自己を管理する意欲がある生徒

⑤ 自らの個性を活かし、社会に貢献していく意欲がある生徒

【三条東高校】

① 知的好奇心があり、失敗を恐れず、粘り強く挑戦しようとする生徒

② 物事に熱心に取り組んだ経験があり、入学後もそれを活かせる生徒

③ ふるさとを誇りに思い、自ら行動し、さらなる活性化を目指す生徒

④ 向上心があり、まわりに自分の意見を積極的に伝えようとする生徒

⑤ 社会性があり、まわりの意見を尊重し、課題解決しようとする生徒

これらの高校に共通するキーワードとして、

「課題を解決・課題に挑戦」、「好奇心」
があります。

これからの時代を担うためには、言われたことや与えられたことを受け身でこなすだけでなく、

自ら意欲的にミッションを設定し、主体的に取り組む力が求められます。

中学校生活の中で、これらのキーワードを意識して行動することで、

勉強以外の側面からも志望校合格につながる準備を進めることができそうです